Milí žiaci, dávame Vám do pozornosti termíny a časy krúžkov, na ktoré ste sa prihlásili.
Našim volejbalistom sa opäť zadarilo
Dňa 22.9.2020 sa uskutočnili voľby do Rady školy v dvoch kategóriách.
Overovanie odbornej spôsobilosti elektrotechnikov a aktualizačná odborná príprava od 9. 9. 2020
V priestoroch spoločnosti ALEF sa 17.9.2020 uskutočnilo slovenské finálové 3. kolo Kybersúťaže. 14 súťažiacich rozdelených do 4 tímov sa ponorilo do riešenia úloh z oblasti kybernetickej bezpečnosti. Súťaže sa zúčastnilo aj 5 našich absolventov.
Riaditeľka Strednej priemyselnej školy elektrotechnickej, Plzenská 1, Prešov Vám oznamuje v zmysle zákona NR SR č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve v platnom znení a v súlade s Vyhláškou MŠVVaŠ SR č. 291/2004 Z. z., ktorou sa určujú podrobnosti o spôsobe ustanovenia orgánov školskej samosprávy, o ich zložení, o ich organizačnom a finančnom zabezpečení v platnom znení
konanie volieb do Rady školy pri Strednej priemyselnej škole elektrotechnickej, Plzenská 1, Prešov
Zloženie volebnej komisie pre voľby do Rady školy.
MIlí žiaci a rodičia, prinášame Vám informácie ako postupovať pri podozrení a príznakoch COVID-19.
Maturanti, zverejnili sme odporúčané témy pre obhajobu vlastného projektu v rámci maturitnej skúšky.
Prešovský samosprávny kraj zverejňuje výzvu na voľby členov Rady školy pri SPŠ elektrotechnickej v Prešove.
Stredná priemyselná škola elektrotechnická, v rámci Integrovaného regionálneho operačného programu, má schválenú Žiadosť o poskytnutie nenávratného finančného príspevku s názvom „Zvýšenie počtu žiakov Strednej priemyselnej školy elektrotechnickej v Prešove na praktickom vyučovaní“.
Kód výzvy: IROP-PO2-SC223-2016-14
Prioritná os: 2 – Ľahší prístup k efektívnejším a kvalitnejším verejným službám
Investičná priorita: 2.2 – Investovanie do vzdelania, školení a odbornej prípravy, zručností a celoživotného vzdelávania prostredníctvom vývoja vzdelávacej a výcvikovej infraštruktúry.
Špecifický cieľ: 2.2.3 – Zvýšenie počtu žiakov stredných odborných škôl na praktickom vyučovaní.
Zmluva o poskytnutí nenávratného finančného príspevku č. IROP-Z-302021M658-223-14 bola podpísaná dňa 16.10. 2018, v centrálnom registri zmlúv bola zverejnená dňa 22.10. 2018, účinná je nasledujúci deň po dni zverejnenia, t. j. od 23.10. 2018.
Hlavný cieľ projektu: Hlavným cieľom projektu je zlepšenie materiálno-technického vybavenia, zlepšenie priestorových podmienok SPŠE a zvýšenie energetickej hospodárnosti s cieľom zvýšenia kvality odborného vzdelávania a prípravy, praktických zručností žiakov a zvýšenie kvality poskytovaného celoživotného vzdelávania pre potreby trhu práce.
Aktivity projektu:
Realizáciou aktivít projektu sa dosiahne posilnenie systému odborného vzdelávania a prípravy a zvýšenie jeho atraktívnosti v kontexte celoživotného vzdelávania. Zlepšia sa podmienky pre uplatnenie absolventov odborného vzdelávania a prípravy pre potreby trhu práce. Zlepší sa materiálno-technické vybavenie odborných učební (učebne, šatne, prednášková miestnosť, sociálne zariadenia). Vytvoria sa technické podmienky pre inkluzívne vzdelávanie a podmienky na zvýšenie počtu žiakov zúčastňujúcich sa praktického vyučovania priamo u zamestnávateľa. Rekonštrukciou a stavebnými úpravami učební, šatní, prednáškovej miestnosti, zvýšením energetickej náročnosti, zakúpením materiálno-technického vybavenia a riešením bezbariérovosti škola splní všetky zadefinované požiadavky na materiálno-technické a priestorové normatívy a je teda predpoklad, že bude naďalej veľmi kvalitnou vzdelávacou inštitúciou pripravujúcou absolventov podľa potrieb a požiadaviek trhu práce.
Začiatok realizácie hlavných aktivít projektu: 01/2019
Celková dĺžka realizácie hlavných aktivít projektu:18 mesiacov
Celková výška oprávnených výdavkov: 601 754,31 €
Výška nenávratného finančného príspevku: 571 666,59 €
Tento projekt sa realizuje s podporou EURÓPSKEJ ÚNIE
Spolufinancovaný fondom: Európsky fond regionálneho rozvoja
Súvisiace odkazy:
Zverejnenie zmluvy: https://www.crz.gov.sk/index.php?ID=3719356&l=sk
„Vychovávame pre život, vzdelávame pre prax.“
