Dňa 13. 04. a 17. 04. 2026 sa triedy 4. ročníka zúčastnili v rámci predmetu ekonomika
2. workshopu zameraného na finančnú gramotnosť.
Ponúkame Vám overovanie odbornej spôsobilosti elektrotechnikov od 18.05.2026.
Ponuka aktualizačnej odbornej prípravy 06.05.2026.
V pondelok 13. 04. 2026 sa vybraní žiaci štvrtého ročníka zúčastnili dňa otvorených dverí.
Ešte stále ste nepodali svoj návrh do projektu Parti rozpočtu? Tak neváhajte a zapojte sa.
Dňa 26 .03. 2026 sa žiaci I. B a I. C triedy zúčastnili prezentácie p. Ing. Michala Mlynarčíka,
ktorý predstavil svoj najnovší počin – kreatívnu dielňu s názvom FabClub.
Nočná dávka adrenalínu: školský e-športový turnaj spojil hráčov aj zábavu.
Máte pevnú ruku, ostrie zraku a radi tvoríte? Dokážte, že cín a spájkovačka sú vo vašich rukách nástrojmi majstra!
Prihláste sa cez formulár
do 14. apríla 2026.
Dňa 04. a 13. 04. 2026 Soňa Mihaliková, IV. SB, prezentovala témy z kybernetickej bezpečnosti.
Dňa 1. 4. 2026 sa žiaci triedy II. SB zúčastnili exkurzie do American Center Košice.
0. hodina 07:10 - 07:55
1. hodina 08:00 - 08:45
2. hodina 08:50 - 09:35
3. hodina 09:45 - 10:30
4. hodina 10:50 - 11:35
5. hodina 11:40 - 12:25
6. hodina 12:35 - 13:20
7. hodina 13:25 - 14:10
8. hodina 14:15 - 15:00
9. hodina 15:05 - 15:50
Dňa 27. 2. až 1. 3. 2026 sa naši žiaci prvýkrát zúčastnili hackathonu Campfire Bratislava – Game jam pre stredoškolákov. Toto podujatie sa konalo súčasne v rôznych mestách po celom svete, u nás na Slovensku v Bratislave. 11 tímov, žiakov z rôznych končín Slovenska, a dokonca aj z Poľska malo za úlohu vytvoriť hru na tému ,,Beneath the surface“ a vytvoriť ju za necelé 3 dni vrátane dvoch nocí.
Áno, čítate dobre, mladí nadšenci pracovali na svojich hrách takmer bez prestávky vo vysokom nasadení. Samozrejme, pospať si mohli a mnohí tak aj urobili, avšak túžba dosiahnuť cieľ za veľmi krátky čas, zmarila akúkoľvek snahu na chvíľku si zdriemnuť.
Na toto podujatie sa podarilo zostaviť 3 tímy z našej školy:
1. tím – Marko Saloky IV. SC, Boris Krátky IV. SC, Pavol Emanuel Laban III. SA
2. tím – Martin Jurkovič II. SA, Alex Sabol II. SA, Adam Kovaľ II. SA, Michal Dzivý II. SA
3. tím – Patrik Lech II. SC, Maroš Zubrický II. SA, Oliver Košiba II. B
Bola to doslova výprava z ,,ďalekého“ východu, vlakom do bratislavskej školy SPŠE Hálova v Petržalke, kde sa tento súťažný workshop konal. Naši žiaci hoci prišli uťahaní po celodennom cestovaní, na mieste určenia si rozložili svoje ,,digitálne táboriská“. Po aklimatizácii a po fast-foodovej, no luxusnej večeri sa o 20:00 zahryzli do tvrdej práce na svojich hrách. Pozvaní mentori z rôznych herných štúdií vykonávali odborné poradenstvo jednotlivým vývojárskym tímom, ktoré prišli nie len kvôli víťazstvu, ale aj preto, aby sa niečo nové naučili. Atmosféra bola úžasná, práca, jedlo, kamaráti, súťaž a dobrodružstvo, ktoré by mohlo trvať hoc aj donekonečna. Avšak v nedeľu o 8:00 bolo po všetkom, tímy boli hotové, herné výtvory boli uploadované na určených serveroch. No, ako sa vraví ,,the show must go on“ zábava vonkoncom neskončila a nastalo intenzívne hranie a interné hlasovanie. Hrali naozaj všetci, porota aj súťažné tímy a po tomto hernom ošiali, herné tímy odprezentovali svoje digitálne umenie aj na pódiu pred ostatnými.
Porota vyhlásila výsledky a aj napriek tomu, že žiaden z našich tímov neobsadil prvé miesto, aj to druhé, hra ,,UnderSea nášho 1. tímu“, ako výsledok interného hlasovania potešilo. A keď si uvedomíme skutočnosť, že naši žiaci z 1. tímu tvorili kompletnú video hru prvýkrát v živote, tak to si zaslúži obdiv. Náš 2. a 3. tím sa síce neumiestnil na vysokých priečkach, no 7. a 9. z 11 nie je žiadnou prehrou, ale výzvou do budúceho ročníka podujatia. Zaujímavosťou je, že na prvom mieste na základe hlasovania sa ocitli žiačky z Poľska s hrou ,,Underfish“. Ďalšiu víťaznú hru už vyberala porota a podľa nej si prvé miesto zaslúžila hra ,,Cave rush“. Porotou ocenená bola aj hra ,,Attini“ a ,,Mole Miner“ s čím sa dalo súhlasiť a nakoniec hra ,,Beneath the Skin“ s čím som sa vôbec nestotožnil, keďže hra na mňa pôsobila príliš kontroverzne aj napriek vydarenému grafickému spracovaniu.
Naši stredoškoláci získali cenné skúsenosti a ten zážitok napísal ďalší nezabudnuteľný príbeh do pomyselných kníh ich životov.
Ing. Peter Kačur
sprevádzajúci učiteľ na podujatie


„Vychovávame pre život, vzdelávame pre prax.“