V mene pána dekana prof. Miloša Poliaka, PhD., z fakulty PEDAS Žilinskej univerzity v Žiline a pod záštitou ministra dopravy SR Jozefa Ráža ml. mali žiaci možnosť zapojiť sa do jubilejného 5. ročníka súťaže Objav PEDAS – Študuj dopravu – Zelená doprava.
Počas našej exkurzie na Štatistickom úrade SR v Prešove 10. 6. 2026 sme sa presvedčili o tom, že slová potrebujú silného partnera – a tým sú overené dáta.
Týždeň dobrovoľníctva je skvelá vec. O to krajšia, keď sa počas neho spoja ľudia, ktorí cítia, že svojou pomocou vytvárajú trvalé hodnoty pre spoločnosť.
Dňa 4. júna 2026 sa v novootvorenej Futbal Tatran Aréna uskutočnil futbalový turnaj mestských stredných škôl.
Dňa 4. júna 2026 sa
Ing. Dlugošová zúčastnila odborného stretnutia
„Spätná väzba od absolventov ako nástroj zabezpečovania kvality odborného vzdelávania a prípravy (OVP).
Peňažný štvorboj - Staň sa majstrom peňazí – poďakovanie Tímu Financmajstri.
SPŠE Prešov bude miestom podujatia: ASIE v teréne: študentské nápady ako súčasť inovačného ekosystému PSK.
Uplynulý týždeň strávili žiaci
1. ročníka týždeň na športovo-telovýchovnom kurze.
S radosťou Vám dávame vedieť, že školský e-shop našej školy je spustený – vrátane novej kolekcie.
V pondelok 11. mája 2026 sa na multifunkčnom ihrisku
uskutočnil už 5. ročník futbalového turnaja
o Putovný pohár riaditeľa SPŠE.
Krajské kolo súťaže ZENIT v kategórii WebDeveloper je každoročne významnou príležitosťou pre žiakov stredných škôl, porovnať si svoje vedomosti a zručnosti v oblasti moderných webových technológií.
Termín konania: 25. november 2025
Miesto konania: Súkromná stredná odborná škola, Ul. 29. augusta 4812, Poprad
Pozitívnym posunom oproti minulým ročníkom bola možnosť používať frameworky z JavaScript ekosystému. Spracovanie dát tak už nebolo striktne viazané na PHP, ale súťažiaci mohli využiť iné prístupy a technológie.
Súťažná práca pozostávala z viacerých častí, ktoré komplexne preverili schopnosti žiakov na strane klienta aj servera. Cieľom súťažnej úlohy bolo vytvoriť webovú aplikáciu so zoznamom akcií pre skupinu rôznych organizácií. Základný balíček pozostával z dvoch responzívnych stránok – jednej so zoznamom akcií a druhej so zoznamom organizácií. Súčasťou zadania bola aj administračná časť, pomocou ktorej bolo možné upravovať dáta. Zadanie bolo tematicky zamerané na súťaže / akcie dostupné v rámci Českej a Slovenskej republiky – z oblasti programovania, matematiky, fyziky a príbuzných odborov.
Úloha bola rozdelená do nasledujúcich častí:
1. spracovanie grafických podkladov,
2. spracovanie dát,
3. filter akcií,
4. administrácia,
5. kalendár (bonusová úloha).
Krajského kola sa zúčastnilo celkovo 6 súťažiacich – traja zo školy SPŠE Prešov a traja zo školy SOŠTA Poprad. Súťaž prebiehala v časovom rozsahu 4 hodiny, počas ktorých mali súťažiaci vytvoriť funkčnú aplikáciu na zobrazovanie a editáciu organizácií a akcií.
V stanovenom čase dokázali súťažiaci:
• naimportovať dáta do databázy,
• zobrazovať ich na frontende,
• spravovať ich prostredníctvom backendu.
Naši žiaci obsadili 2. a 3. miesto. Rozhodujúcim faktorom bolo to, že zvolili architektúru klient – server, ktorú považujem za perspektívne riešenie, ktoré sa následne odzrkadlilo aj vo funkčnosti. Táto architektúra je však náročnejšia na čas aj implementáciu, čo sa prejavilo menším dôrazom v iných oblastiach aplikácie a následne aj na bodovom hodnotení. Hodnotiaca komisia pozostávala z dvoch členov zo školy SSOSTA Poprad a jedného člena zo školy SPŠE Prešov.
Víťaz súťaže zvolil full-stack framework (Next.js), ktorý mu umožnil sa viac sústrediť na detaily používateľského rozhrania.
Za dôležitú považujeme aj spätnú väzbu zo strany organizátorov, ktorá zaznela až v deň zadania, že by bolo vhodné, aby žiaci prichádzali do krajských kôl so znalosťami frameworkov, keďže ide o štandard v praxi. Ako príklad bol spomenutý Laravel, ktorý je svojou filozofiou porovnateľný napríklad s frameworkom Next.js. Práve táto informácia mohla byť dôležitým podkladom pre cielenú prípravu žiakov. Žiaľ, kvôli oneskorenému zverejneniu výsledkov školského kola už nebolo možné túto prípravu v tomto ročníku plnohodnotne realizovať.
Napriek tomu hodnotíme účasť našich žiakov veľmi pozitívne. Získali cenné skúsenosti, lepšie pochopili požiadavky súťaže a overili si svoje schopnosti v časovom strese. Víťazovi súťaže blahoželáme.
Výsledky súťaže sú:
Ing. Matúš Taliga
„Vychovávame pre život, vzdelávame pre prax.“
