Je možné prihlasovať sa na súťaž Zenit programovanie, Zenit web, Zenit grafika.
Viac tu...
Už tento piatok sa uskutoční Imatrikulácia prvákov na SPŠE.
Dňa 30. 9. 2026 sa žiaci III. A zúčastnili výstavy meracej techniky.
Minulý štvrtok sme sa v rámci našich aktivít Zelenej školy vybrali do krásnej Kamenistej doliny.
Žiaci z nášho školského internátu zažili fascinujúcu exkurziu do sveta veľkých financií a slovenskej histórie.
Dňa 28. 9. 2026 sa na našej škole uskutočnil tradičný turnaj v stolnom tenise.
Dňa 23. septembra 2026 sa trieda IV. SB zúčastnili veľtrhu vzdelávania Gaudeamus Región Košice.
Spomaľ, máš privysokú rýchlosť… sme si zaspievali s Katarínou Knechtovou ako účastníci Dňa Zelenej školy 10. 9. 2026 na Prešovskej univerzite.
V predvečer Dňa Zelených škôl 9. 9. 2026 sa na Prešovskej univerzite učitelia našej školy zúčastnili premietania filmu z cyklu Život v Karpatoch – jeseň.
Prváci objavovali Prešov so staršími spolužiakmi.
0. hodina 07:10 - 07:55
1. hodina 08:00 - 08:45
2. hodina 08:50 - 09:35
3. hodina 09:45 - 10:30
4. hodina 10:50 - 11:35
5. hodina 11:40 - 12:25
6. hodina 12:35 - 13:20
7. hodina 13:25 - 14:10
8. hodina 14:15 - 15:00
9. hodina 15:05 - 15:50
SPŠE Prešov tradične sleduje inovácie vo vzdelávaní a zahŕňa nové technológie do svojho vzdelávacieho obsahu. V projekte Quantum computing in STEM education spolupracuje 20 vybraných učiteľov z Európy s podporou organizácie Science on Stage Deutschland. A práve učiteľ SPŠE Prešov sa do projektu zapojil. Tvorba obsahu potrvá od februára 2024 do jesene 2025 a záver projektu je očakávaný v lete 2026.
Cieľ projektu je vytvoriť a overiť otvorené vzdelávacie zdroje o kvantových výpočtoch a kvantových výpočtových technológiách. Tieto materiály budú používané žiakmi a učiteľmi STEM predmetov v Európe, s minimálnymi predošlými skúsenosťami v tejto oblasti. Vzdelávacie zdroje budú určené prevažne pre strednú školu.
Digitalizácia je jedna z hlavných priorít EÚ do roku 2030. Kvantová výpočtová technológia má pomôcť prevádzkovať bezpečnú a výkonnú digitálnu infraštruktúru v Európe. Na dosiahnutie tohto cieľa potrebujeme kvalifikovaných inovátorov, technikov, programátorov a tiež používateľov s novými zručnosťami.
Čo bude nové? Multimediálny vzdelávací obsah sa môže použiť sekvenčne v jednom predmete alebo po častiach vo viacerých STEM predmetoch. Začneme so základnými konceptami kvantovej fyziky s praktickými úlohami z optiky. Potom porovnáme klasické a kvantové logické hradlá. Naučíme sa základné kvantové algoritmy, napísané v niekoľkých programovacích jazykoch. Vyskúšame ich na hrách, ktoré nám ukážu výpočtovú výhodu kvantovej technológie. Druhý dôvod pre použitie kvantovej výpočtovej technológie je bezpečnosť. Naučíme sa základy kvantovej kryptografie – bezpečné šifrovanie dát a bezpečný optický komunikačný kanál. Praktické úlohy, ktorých realizácia v škole by bola príliš drahá, budú riešené vo vzdialenom laboratóriu, virtuálnom laboratóriu alebo simuláciou.
Martin Šechný

„Vychovávame pre život, vzdelávame pre prax.“